【非技术】实习第七周:也许是应该想一想有关学习能力的问题了

于是,第七周

时间过得好快啊,今天又是一个周六。实习第七周的周六。这一周主要做了两件事,第一件是分析学习七牛云存储的PHP SDK,实现了对文件的基本操作,第二个就是学习并使用了那个堪称当今最优秀的专门为Web 艺术家设计的PHP框架:Laravel 。从接触到Laravel 到了解其基本的原理再到实现最基本的MVC流程和对数据库的CRUD操作,用了2天。然后就是昨晚应刘总邀请为公司同事分享了这两个月来学习Golang的一些想法。原本只想简单讲一讲,却没想到正是昨晚的分享会让我真正的认识到了一些看似简单但又不是那么简单的事情。关于一些对于学习能力的看法。

第一次见到“授人以鱼,不如授人以渔”是什么时候呢?想不起来了,但那个时候这话绝对是一句有用的废话。应试教育体制下谈“渔”,想想就觉得可笑。没有人关心怎么找到答案的,只关心答案是什么,并且一定要去确认答案对不对。不要把学习知识当做学习本身,这句话没错儿,一如另外一句也是看似矛盾但实际是毋庸置疑的话:不要把遵守制度当做制度本身。学生时代除了用考试来衡量一个人,还能有什么?学生时代除了考试,我们还能做什么?学生时代不断的被扔给一条鱼然后心安理得的吃掉然后等着下一条鱼还有别的什么?

学习是有目的的。这个目的是不断提高自己学习的能力。除此之外,没有其他。

没有什么事情是不会的,只是因为没有做过。要怎么才能去做?去学习。学不会啊!学习能力不够。不要在意你曾经会什么现在会什么,你需要时时去判断当面对一个新的事物的时候,应该需要多久时间能够了解其基本原理然后为自己所用。高大上的概念、理论、语法、论文、案例等等等等,对学习者的意义究竟有多大?实践是检验真理的唯一标准。虽然这句话很官方但这真的是官方少有的不扯淡的话。另一句话是实事求是。当面试官问你某一个技术问题时候你突然想起来哦哦这个东西老师课堂上讲过哎不过我没记住哎。没记住的原因是没有实际的印象,没有实际印象的原因是那时候就是简单的几句话而已连一条鱼都不算。于是活该。这个能去怪老师没有讲么?不能谢谢。要去怪谁呢?不知道谢谢。为什么不知道?因为这TM就是一句话而已记住了就能答上记不住就答不上啊还能怎么样!学习能力太弱。

这个学习能力,怎么说呢,真的可以看出来的,并且会很容易的看出来。没有什么好学生差学生,所谓的差学生只不过也许是在搞学习这一方面的学习能力有点儿弱而已,谁能保证他在其他方面的学习能力不强呢?”差学生“都是老师叫的,所有的老师应该为创造并传播这个词而感到悔恨,正是因为这三个字让多少也许在其他方面很出色的学生不能去做真正适合自己的事情,并且在学生时代得永远背负沉重的心理压力。成绩单上的那个数字真的太重要了,而本来就是一件小事就让太多的老师学生为这东西搞得觉都睡不了,不得不为了那些东西而苦苦学习。然后毕业把那些东西全部忘记,连书都撕掉撕掉撕掉!!!有必要么?庆幸我以及远离了苦逼的高中时代。

然而上了大学突然发现事情似乎看起来是有点儿改进仔细一想却又明白过来本质还是一样。

培养学生的XX能力、XX能力、XX能力,还不是凭学习成绩发奖学金还不是做根本没有价值的社会调研混学费混项目经费还不是上课玩手机下课打游戏考试抱佛脚放假High到爆。恩,挺好的不是么。史上最难就业年是吧?搞笑,应该是史上最差学习能力年才对吧。什么软实力硬实力最重要的就是学习能力造就的学习实力。心灵鸡汤娱乐八卦恶搞端子欧巴思密达我们的大学时代真的是不能太赞。恩咯,难道不是这样么?

学习能力这个命题,关乎到自己究竟怎么看待学习的本质怎么看待教育的本质。大城市和小山村的孩子究竟有什么不同?眼睛。因为看到的东西不一样,于是学习能力不一样,于是于是于是就那么于是下去了。如果我们不能从根本上重视学习的能力培养,任何层次上的高考改革教育改革都是没有意义的。没有任何意义。学习资源不平等,教学质量不匹配,学习内容不一致,都扯淡的。学习能力培养方式不一样。

但这些事情我们又没有办法改变。也不用期待能有改变。我不报希望。唯一能做的就是通过不断学习心得知识来不断提高自己的学习能力,只是犯错误也是一种学习的效果很多人却看不到,不敢做,怕犯错,于是没有学习的机会,于是学习能力得不到提高,于是于是于是最后把鱼吃掉了没有别的吃了。然而更多情况是提高学习能力的过程总会被很多很多事情所打搅,比如我是学外语的你让我去敲代码比如我是软件学院的你让我去写活动策划比如我是商学院的你让我去做数学建模大赛。恩就是这样我们自己把自己的发展范围给划定了,不想去尝试,不想去花时间去做,想着还不如看看韩剧打打游戏的好。人之常情嘛不是么?于是这种情况下就出现了很多很多的大神。每一个大学里都不缺那种风云人物的,除过用特殊手段达到的那种,还有风云的范围不一样以外,这些大牛最根本的相似点就是学习能力很强,至少比一般人强。有时候不是你不努力,而是你不知道为了什么努力。也有时候你发现你努力了似乎没有用,如果做一件事儿之前和之后你的学习能力没有得到相应的提高,那还能有什么用?

自信。无条件的自信。
除了自己,还能相信谁呢?
连自己都不相信,谁还敢相信你呢?

如果你看完这篇感觉不短的文以后有点儿思考,那么请去尝试做一件没有做过的事情吧。毫不动摇的坚持提高自己学习能力的思想,我们才有可能在移动互联网的时代更好的生存。如果不知道要做什么的,那么下面有一个很好的尝试命题:去学习HTML5。不管你是什么专业不管你是什么想法,HTML5在当下时代值得一学。Enjoy HTML5 。

刘凯宁@C2P
20140823

Share